搜索结果: 1-15 共查到“图书馆学 实证”相关记录20条 . 查询时间(0.306 秒)
随着数字技术的发展,多元化阅读媒体影响着读者的阅读行为、阅读方法和阅读认知能力。本研究采用实验法,以学龄儿童为被试对象,对其纸质阅读与数字阅读的表现进行分析,探究阅读媒介对各项阅读认知能力产生的影响,以及儿童在自然条件下使用纸质媒介和数字媒介进行阅读时发展性阅读障碍发生率的差异,为发展性阅读障碍阅读干预研究提供参考。研究发现,阅读媒介会影响发展性阅读障碍的发生率,数字媒介环境下发展性阅读障碍的发生...
2017年7月14日，由南开大学商学院主办、信息资源管理系承办、杭州市图书馆事业基金会等单位支持的第七届“图书馆学实证研究”博士生学术会议在南开大学商学院隆重开幕。来自国内外的200余名专家学者、青年教师、研究生以及业内重要期刊的编辑参加。开幕式由商学院教授徐建华主持。黄长著在致辞中表示，理论的认知、提升及应用都离不开实证，理论最终是要回到解决实际问题中去的。“图书馆学实证研究博士生会议”为图书馆...
政府门户网站公众满意度测评模型的实证研究
政府门户网站 测评模型 实证 偏最小二乘法
2014/3/5
本文利用了前期研究中构建的政府门户网站公众满意度（GWPSI）测评模型基于湖北省政府门户网站开展了实证研究，并利用偏最小二乘（PLS）分析法验证了GWPSI测评模型的解释、预测性能。最后根据实证结果修正、完善了GWPSI测评模型。
面向知识创新的研究型大学内部知识整合影响因素实证研究
研究型大学 知识创新 知识整合 科研创新团队
2013/9/9
增强内部知识整合效果对研究型大学提高知识创新能力具有十分重要的意义。为了探求研究型大学内部知识整合的主要影响因素，在对我国研究型大学科研人员进行问卷调查的基础上，运用结构方程模型和统计分析软件对收集到的296份样本数据进行了统计、分析与处理。研究结果表明：适宜的组织环境对知识整合具有积极的促进作用；不同的知识特性对知识整合的影响不同，既有正面的促进，也有负面的阻碍；知识主体的知识整合意愿、整合能力...
网络作品著者号规范化选取实证研究 ——以河南师范大学图书馆为例
网络作品 著者号 图书著录
2013/9/4
新媒体时代网络作品的作者笔名标新立异，编目人员在取号过程中遇到了一些亟待解决的新问题：不同机构对同一作者取号不统一，编目人员个人行为导致著者号不统一和同一网络作者的笔名不统一等。利用《通表》和其他取号规则各有利弊，从增补汉字、完善图书著录细则、维护馆藏数据等方面可以规范网络作品责任者著录，实现著者号取号的统一。
提出一种基于英汉术语语义推导和归并的术语自动分类方法。以英汉术语库为基本语料,通过语义传导和词形规范为英文术语自动推荐候选分类,进而采用投票机制对推荐结果进行遴选和归并。实验结果表明,本方法对英文术语自动分类的准确率较高,具有一定的应用价值。
文章结合技术接受模型（TAM）易用性、有用性认知和人口统计特征对大学生微博使用动机特征进行实证分析，发现使用微博基本规律与选择使用主要影响因素，表明总体用户对微博易用性普遍比较认同，特别是对自我表达中情绪宣泄、自我记录、获取信息以及社会交往四方面的有用性认同度高，用户使用等级越高则影响其使用的因素越多。
国内图书馆战略规划研究现状与趋势分析 ——基于CNKI研究论文的实证分析
图书馆 战略规划 CNKI 文献计量
2012/11/12
为了对我国图书馆战略规划研究进行跟踪,以CNKI为数据源,从文献的年度分布、作者分布、机构分布、期刊分布、关键词词频、主题内容等方面,对国内图书馆战略规划研究的相关论文进行定量和定性分析,比较客观地揭示国内图书馆战略规划研究的现状、研究热点、研究特点及发展趋势.
顶级本体统控的多本体语义标注实证研究
顶级本体 本体整合 语义标注
2013/1/10
以顶级本体作为本体工程的技术核心,通过顶级本体统控领域本体整合、整合本体语义标注等手段,利用Protégé、GATE等工具整合中文鼻部炎症疾病知识本体和国家基本药物知识本体,实现以整合本体标注电子病历信息资源,并保存为XML形式语义标注库。本研究实证顶级本体统控的整合本体语义标注模式,标注后的资源可在语义检索阶段匹配本体元素,进而实现知识发现等语义应用。
基于结构方程模型的信息素质影响因素实证研究
结构方程模型 信息素质标准 计算机自我效能
2012/3/13
在比较ACRL (2000)、ANZIIL (2004)、SCONUL (2011)以及北京地区高校信息素质能力指标体系(2006)的基础上,得出ACRL (2000)是比较全面的信息素质标准的结论。结合SCONUL (2011)和北京地区高校信息素质能力指标体系(2006)中考虑到信息技术能力的思路,以ACRL (2000)和计算机自我效能为基础构建研究模型。通过929份调查问卷的结构方程分析,...
专利文献价值评价模型构建及实证分析
核心专利 评价 层次分析法 实证分析
2012/9/6
利用层次分析法定性与定量相结合的决策思想,对专利文献计量分析中专利文献价值评价进行了确定与量化。遴选设计评价指标,构建指标体系,确定指标权重,搭建评价模型,并以C市生物医药行业专利文献数据为样本进行了实证分析,希望为专利文献计量中核心专利文献的定位提供具有较强操作性的量化手段,进而为专利价值判断乃至技术评价提供方法支持。
对2000—2009年SSCI收录的图书情报学研究性论文进行词频分析、引文分析等文献计量分析和描述统计分析。从年度、国家/地区、语种、研究机构、作者以及关键词分布等角度，结合相关文献，采用定量和定性的方法客观地揭示了近十年来国际上图书情报学研究的基本态势以及我国大陆地区图书情报学研究的国际地位。本研究的局限性在于偏向论文形式特征的分析，缺乏内容分析，且研究方法带有一定的主观性。图2。表11。参考文...
Folksonomy在中文图书分类中运用的实证分析
Folksonomy 信息组织 分类法 标签
2013/1/14
Folksonomy在网络服务中得到了广泛应用。文章旨在考察将Folksonomy应用到中文图书分类中的可行性，采用实证分析的方法，以豆瓣网读书频道图书标签为考察对象，着重分析了标签对中文图书的主题揭示能力，结果表明标签能够较强的揭示图书的主题，且与添加标签的人数无关
以“大旗底下”QQ群为个案，通过对聊天记录文本和在线问卷调查的定量分析，展现了图书馆员在网络社区中的信息交流行为特征规律，并探讨了网络社区信息交流对图书馆员精神世界的影响。论文认为，可以充分利用Web2.0技术所带来的信息交流的便利和迅捷，让更多的图书馆员融入到各种专业社区中，在跨地域、跨部门的信息交流中分享专业工作经验和成功的喜悦，在信息交流中不断汲取图书馆职业精神的养分，从而有效培育起对图书馆...
我国大学图书馆网站链接的实证分析——以中国“211工程”高校为例
2007/8/9
我国大学图书馆网站链接的实证分析——以中国“211工程”高校为例
陈太洋(温州大学图书馆浙江325035)
文 摘
以我国“211工程”大学图书馆作为研究样本，以Google和Altavista为搜索工具，得到相关网站的12个链接分析指标。通过对这些指标数据进行分类处理与综合分析，全方位展示并评价我国重点大学图书馆网站的规模、影响以及各指标的相对排序位置，为我国大学图书馆网站的建设提供借鉴性信息，...