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2024年4月26日-28日,中国草学会2024年会在南京召开,来自国内外草业科学及相关领域权威学者、中青年科学家、研究生以及关心草学发展的社会人士近1500人参加了本次盛会。四川农业大学草业科技学院40余名师生参加了此次大会。
2024年2月27日,云南省作物野生近缘种现代组学重点实验室(筹)第一届学术委员会第一次会议暨中国西南野生生物种质资源库2024年度运行计划咨询会在中国科学院昆明植物研究所召开。云南大学张克勤院士、中国科学院昆明植物研究所李德铢研究员、杨祝良研究员、伊廷双研究员、农业农村部植物新品种测试(昆明)分中心戴陆园研究员、云南省林业和草原科学院钟明川研究员、云南省高原特色农业产业研究院范源洪研究员、国家草...
为增强所内学术氛围,提升广东省农业科学院水稻研究所科研水平,2024年1月31日,广东省农业科学院水稻研究所邀请中国农业大学农学院朱作峰教授作学术交流报告,26名科技人员和联培学生参加了本次报告会,会议由副所长潘俊峰主持。
2023年10月22日,应四川省农业科学院作物研究所邀请,中国农业科学院作物科学研究所夏先春研究员到所作学术报告。小麦研究中心主任伍玲研究员主持会议,杨武云副院长、院生物技术核技术研究所、院植物保护研究所以及作物研究所小麦中心、栽培中心、品资中心等20余名科研人员参加了报告会。
2023年10月15-17日,由中国农业大学草业科学与技术学院主办的“2023草学前沿国际论坛”在北京召开,中国、美国、德国等5个国家50余名草学领域专家作会议报告,内容涵盖草原、牧草、草坪3个专题。学院院长张新全教授、副院长黄琳凯教授应邀参会并作报告。
贾震宇教授,本科就读于武汉大学生命科学学院生物化学专业。2006年于加州大学河滨分校同时取得统计学硕士和遗传-基因组-生物信息联合学科博士。先后就职于加州大学尔湾分校病理系、阿克伦大学统计系和俄亥俄西北医科大学医学系,从事包括前列腺癌在内的多种疾病的研究以及在生物统计和生物信息学科的教学工作。现受聘为加州大学河滨分校植物科学系数量遗传学教授。贾老师目前的研究工作包括基因组选择方法在作物育种和癌症预...
2023年5月28日,在第七个全国科技工作者日来临之际,"2023年中国遗传学会植物遗传与基因组学专业委员会年会暨学术研讨会"在重庆西南大学成功召开。本次研讨会由中国遗传学会主办,西南大学前沿交叉学科研究院生物学研究中心承办。中国遗传学会副理事长兼秘书长、植物遗传与基因组学专业委员会主任杨维才院士,中国遗传学会理事、植物遗传与基因组学专业委员会委员李加纳教授,植物遗传与基因组学专业委员会副主任左建...
2023年2月27日,分子遗传学家和植物生物学家、南方科技大学前沿生物技术研究院院长朱健康教授做客华中农业大学“作物科学高端讲坛”,于作物遗传改良全国重点实验室为近500名师生作了题为“从DNA第五碱基到健康与长寿”的学术报告。
2023年2月16日上午,中国科学院青岛生物能源与过程研究所李胜军研究员应邀莅临海南大学三亚南繁研究院,围绕“植物miRNA的合成代谢与能源植物遗传改良”这一主题,为海南大学三亚南繁研究院师生带来了一场精彩的学术讲座。本次讲座由徐冉教授主持。
2022年11月29日,由华中农业大学作物遗传改良全国重点实验室、Molecular Breeding杂志和湖北洪山实验室联合主办的“第七届基因组学与作物遗传改良国际学术会议——基因组育种”在华中农业大学开幕。来自7个国家的30位相关领域学者作报告,万余名师生参加会议。
2022年11月17日下午,乌克兰国家农业科学院尤里耶夫作物栽培研究所高级研究员罗马·利沃维奇·博古斯拉夫斯基、乌克兰哈尔科夫国立大学博士研究生付豪为山西农业大学师生作线上学术讲座。
2022年10月13日,《自然—生物技术》刊载了华中农业大学科学家揭示玉米抗性与产量平衡的关键遗传调控机制的最新成果。这篇文章讲述了如何让玉米抗性与粮食产量相互调和的理论、路径和方法,实现鱼和熊掌“同时兼得”。文章得到了学界普遍关注和认可。
2022年6月15日,中国农业科学院生物技术研究所承办的“未来农业”青年科技论坛再次开讲,邀请中国农业科学院深圳农业基因组研究所周姚博士讲授了“利用图泛基因组找回丢失的遗传力”的报告,为作物育种提供了新思路。
2021年11月29日(星期一)上午10:00,基因组与生物技术研究中心5楼学术报告厅,福建农林大学海峡联合研究院基因组与生物技术研究中心与园艺学院联合举办海峡生命科学前沿论坛,邀请南京农业大学程宗明教授做题为《剖析科研、论文写作与发表全过程》的报告。
2022年4月7日,玉米所邀请中国农业大学杨小红教授到我院作“殊途同归:玉米和水稻趋同选择的奥秘”专题学术报告。报告会采取线下与线上相结合的形式,由玉米所王元东研究员主持,我院30余名科研人员参加了线下交流,200余名科研人员和研究生参加了线上学习。

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