搜索结果: 121-135 共查到“知识库 教育技术学”相关记录2617条 . 查询时间(2.312 秒)
非英语专业学生基础阶段高频词汇水平发展研究
非英语专业 基础阶段 高频词汇 发展
2012/11/2
本研究以浙江省一所综合性大学的 301 名新生和 280 名大学英语四级阶段学生为被试，采用测试等研究方法，对基础阶段大学生英语高频词汇水平的发展情况进行了研究，结果发现：（１）被试的高频词汇水平在接受和产出两个维度上都发展缓慢；（２）被试高频词汇的接收性水平无论在入学之初，还是在四级阶段都明显好于其产出性水平，且二者之间的差距较大。
大学设计系列课程的中外对比与改革
设计系列课程 高等工程教育 国外高等教育 中外对比
2012/11/2
首先介绍了美国普渡大学机械工程专业的课程结构，通过将普渡大学的机械工程专业与某典型国内大学机械专业设计系列课程进行对比，指出后者存在技能割裂、知识结构不完善、内容重复、实战能力弱等问题。最后，介绍了宁波大学“机械设计制造及其自动化”专业设计系列课程的改革举措。
代谢控制发酵课程教学中合作学习初探
代谢控制发酵 合作学习 教学
2009/12/2
代谢控制发酵课程教学中学生的合作学习具有重要意义，本文对课程中合作学习进行了设计和讨论，包括课程中合作课题的设立，合作小组的组建，如何调动不同层次学生的积极性和对合作学习成绩的评价等问题。
本文在分析多媒体网络技术引入法语教学的优势的基础上，以建构主义学习理论为指导，探讨构建“以教师为主导、以学生为主体”的法语多层次互动教学模式，包括师生互动或学生之间的互动、人与多媒体教学设备的互动、学习者与学习材料的互动。
多媒体技术在财务管理课程教学中的应用思考
多媒体技术 财务管理课程教学 应用
2009/12/2
多媒体技术作为一种新兴的、先进的教学模式被广泛引进了高校课堂。相对传统教学模式，多媒体教学既具有显著的优势，也存在着不足。本文结合高校《财务管理学》的课程特点，探讨了财务管理课程教学中应该如何应用多媒体技术，以发挥其优势，避免其劣势，从而提高高校财务管理课程的教学质量。
高校“形势与政策课”资料库建设探析
形势与政策课 资料库 内容 措施
2009/12/2
本文简要阐述了建立“形势与政策课”资料库的意义，较为详细地探析了“形势与政策”资料库所应包括的内容，分析了在建设资料库过程中可能面临的困难，并提出了切实可行、较为具体的解决措施。
基于合作学习原则的网络协作学习研究
协作学习 合作学习 网络协作学习
2009/12/2
本文研究并介绍了合作学习。合作学习改变了传统的“以教师为中心”的课堂教学模式，形成了“以学生为中心”的教学理念，真正地使学生参与到课堂教学中来。而基于合作学习原则的网络协作学习，成员之间不再是竞争的对手，而是促进学习的帮助者、支持者。能够促进学生主动地参与学习过程，有效地激发学习兴趣，提高学习的效率。
会计电算化网络教学系统的构建
会计电算化 网络教学 Claroline（课廊：网络教学平台）
2009/12/2
网络教学是会计电算化课堂教学的有力补充，文章介绍了会计电算化网络教学系统的构建过程，并提出了会计电算化网络教学的应用建议，主张在系统应用实践方面应注意充分利用网络上的多媒体资源，重视教学互动的设计，培养学生的独立思维能力。
论负载均衡技术在校园网中的应用策略
负载均衡 校园网 应用策略
2009/12/2
负载均衡技术的出现，保证了服务器的正常运转，大大提高了容错性。对一个校园网络的负载均衡应用，可以从传输链路聚合、采用更高层网络交换技术和设置服务器集群策略等三个角度实现。
浅谈现代信息技术在地理实践教学中的功能
现代信息技术 实践教学 优势
2009/12/1
现代信息技术作为辅助地理教学一种崭新的教育技术、教学手段,广泛地走进各级各类学校.与传统教学手段相比，具有非常明显的优势和着强大的功能。它可动态地模拟多种地理过程，也可把宏观的地理系统展示在学生的眼前，帮助学生快速、深刻地理解掌握地理知识。
网络环境下的高中化学教学改革探索
网络教学 化学教育 教学改革 信息素养
2009/12/1
网络环境下的教学与传统教学有很大差别，要求教师提高信息素养，改变旧的教学模式，进行教育教学改革：通过转变教育观念，加强师资培训，大力开发和利用教学软件，提高学生的适应能力等途径，全面提高教学效果，培养新型人才。
网络时代高校辅导员工作方法探析
网络时代 高校辅导员 思想政治教育 方法与措施
2009/12/1
网络时代高校思想政治工作面临着新的挑战。在当前形势下，高校辅导员应该充分发挥和利用网络优势，树立阵地意识，加强网络思想政治教育阵地建设，充分利用网络交流载体，加强法制和道德教育，增强大学生网上自律能力，积极探索网络时代高校辅导员工作的新思路和新方法，以满足时代的需求。
英语教学多媒体课件制作中的问题分析与对策研究
英语教师 英语教学 多媒体教学 课件制作
2009/12/1
应用多媒体技术辅助英语教学能提高教学效率和教学效果。在实际中，英语教师由于在计算机硬件、软件方面的知识相对欠缺，有必要大力提高英语教师制作课件的能力。而要制作出适合英语教学需要的优秀多媒体课件，一是英语教师要有信心，认真学习制作技术；二是精心选择适合的课件制作软件；三要规范制作数据与格式。
运用现代信息技术培养中小学生非智力因素
现代信息技术 非智力因素 培养
2009/11/30
在一个人的成长成才过程中非智力因素发挥着重要的作用。在科技迅猛发展的今天，如何培养中小学生的非智力因素已经成为广大教育工作者所关注的热点问题。本文阐述利用现代信息技术作为真实情景的创建工具、认知工具以及协作学习环境的创设工具培养中小学生的非智力因素，并对具体的培养方法提出了见解。