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维生素K、辅酶Q等化合物是重要的脂溶性维生素,1943年诺贝尔生理学或医学奖授予丹麦科学家达姆与美国科学家多伊西,以表彰两位科学家在维生素K的发现和功能研究上的贡献。维生素K和辅酶Q都是具有多聚异戊烯基侧链的醌类化合物(isoprenoid quinones),它们的化学合成方法自发现以来一直备受关注,但传统策略采用较复杂的多步合成,工艺繁琐,资源消耗大。上海科技大学物质科学与技术学院李智课题组在...
认识材料生长的分子机制对于功能材料的合理设计、合成和优化至关重要。近日,上海科技大学物质科学与技术学院刘朋昕课题组(模型材料与表面化学实验室)发现了一种二维二氧化钛纳米晶体的生长机制,进而提出一种新的材料晶化路径,即通过一维分子链的定向附着实现二维纳米片的生长。该研究发表于国际学术期刊Nano Letters。
日前,南方科技大学、中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所和塔里木大学联合撰写的《农田土壤微塑料检测技术手册》由中国农业出版社出版发行。该书是一本工具书,由著作团队基于前期研究成果,同时参考和总结近年来国内外其他相关报道共同编制完成。
缺血性心脏病已成为全球范围内的主要死因之一。长期心肌缺血可导致心肌细胞死亡和心肌收缩功能丧失,最终引发心肌梗死。心肌梗死的准确诊断对于制定有效的治疗计划和评估预后至关重要。使用延迟钆剂强化磁共振成像可以对梗死的位置和程度进行判别,但造影剂的使用也带来了安全风险和适用人群的局限性。深度学习为非造影剂心脏磁共振成像诊断心肌梗死提供了新的研究思路,但现有方法或需要大量的手工标注用于模型训练,或需要多个序...
许立杰,台湾高雄人,副教授,博士,美国洛杉矶拉文大学(University of La verne)公共行政学研究所博士,美国密苏里州立大学(University of Missouri-Columbia)美术研究所硕士主要研究领域:文化创意设计,美学经济,品牌策略研究,公共艺术研究,摄影。
季晓莉,1979年生,2011年毕业于武汉理工大学艺术与设计学院,博士学位,副教授,主要研究方向:室外景观设计、室内配饰设计、公共设计。
周玉珏,男,安徽安庆人,副教授,福建省引进生(教育科研类),C类福建省高层次人才。2021年3月毕业于同济大学土木工程专业,获工学博士学位,现任工程材料与结构加固福建省高校重点实验室副主任。
杨悦,女,1979年6月生,河南商丘人,工学博士,博士后,副教授,主要从事地下工程结构设计和稳定性评价的教学与科研工作。
付晓强,男,1984年8月生,山西运城人,工学博士,副教授,华侨大学在职博士后,福州大学硕导,江汉大学土木水利、爆炸、爆破方向硕士论文评审专家,矿业科学学报审稿专家,现任建筑工程学院土木工程系副主任。
张会芝,女,河南太康人,博士,教授,2007年7月毕业于中国矿业大学(北京),获工学硕士学位;2015年7月毕业于福州大学,获工学博士学位。福建省科技特派员,福州大学硕士生导师。近年来主要从事建筑垃圾、铅锌尾矿建材化利用方面的研究,主持或参与完成了省科技计划引导性项目等10余项,在《Materials》《建筑材料学报》《工程力学》等期刊发表或录用论文11篇,其中SCI、EI检索4篇,核心期刊8篇,...
刘纪峰,男,河南沈丘人,博士,教授,硕士生导师。曾任三明学院建筑工程学院副院长、三明学院科研处副处长,现任三明学院科技处(社科处)主持工作副处长。三明学院省级院士专家示范工作站负责人,福建省科技特派团队负责人,先后被评为福建省最美科技工作者、三明市优秀共产党员、三明市青年科技奖和三明市省级科技特派员。
花朵之所以拥有丰富多彩的颜色,是因为花瓣中含有各种色素。实际上,除了色素外,自然界还存在另一种着色方案,即结构色。结构色利用微小的阵列结构实现干涉、散射或吸收光波的效果,从而展现出特定的颜色。科学家们已利用先进的微纳制造技术实现了绚丽的结构色,其具有稳定性、可操控性和高分辨率等优点,在显示、防伪、传感等领域受到广泛关注。
三明学院机资源与化工学院始建于1978年,学院秉承“明德、明理、明志”校训,厚德博学,培育英才,创新思路,积极进取,以培养适应区域经济社会发展需要的应用技术人才为根本,面向三明地区及周边化工、生物制药、新材料、新能源等主导产业和战略性新兴产业需求,培养高素质应用技术人才。
为推进工匠学院体系建设、加快数智化建设,全国总工会日前公布2024年度100家重点支持的工匠学院名单,炼化工程(集团)教育培训中心(四建公司工匠学院)和中原工匠学院入选。
三明学院机电工程学院现有教职工78人,专任教师67人,其中博士21人,硕士36人;教授10人,副高职称16人,企业兼职教授和副教授12人,在校学生1642人。拥有省级物理实验教学示范中心、省级机械工程实验教学中心、电工电子实验教学中心及以开放实验室为主构成的大学生课外科技活动中心,实验室面积5100余平方米,拥有40余间实验室,17间多媒体教室,实验教学仪器设备总值2100余万元。现有工学类校内外...

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