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高兴华、1981年4月生、内蒙古自治区赤峰市敖汉旗人、中共党员、副教授、硕士研究生。
程甫,男,1963年生,中共党员,心理学副教授,心理咨询注册师。曾获广东省优秀教学成果二等奖一项,校级优秀教学成果一等奖一项,广东省大学生“挑战杯”二等奖二项。
王海燕,毕业于河南师范大学,硕士研究生,副教授,国家二级心理咨询师。主要从事教育心理、德育方向的教学与研究工作。先后承担有《教育学》《教师专业发展》《心理学》《大学生心理健康教育》等多门理论课程,教评优秀率达到99%,曾多次被督导办推荐为教学示范课堂。
姚远峰,教授,博士生导师,从事成人教育基本理论研究和教师教育基本理论研究。在核心期刊发表论文50多篇,出版《中国成人教育研究进展报告(2000-2005)》《成人教育发展纵论》《教育学》《心理学》《走向研究型教师之路》等7部著作。主持并参与教育部、国家社会科学基金以及河南省人民政府等国家、省市课题7项。
教育学院前身为1954年设立的教育学心理学教研室。1983年9月,原教育学心理学教研室发展为三个各自独立的机构,即教育科学研究所、教育管理系、教育学心理学教学部。1997年3月24日,合并成立教育科学学院。2002年6月18日,教育科学学院、初等教育学院、学科教育研究所合并,成立上海师范大学新的教育科学学院。2006年10月16日,撤销教育科学学院行政建制,成立教育学院。
裴菁菁,中共党员,硕士研究生,西安翻译学院小学教育系副教授,国家心理咨询师二级,研究方向为心理健康发展与教育。
薛飘,中共党员,副教授,教育心理学在读博士,大学生心理健康教育教研室主任,陕西省一流本科课程课程负责人,陕西省高校心理素质教育研究会理事,国家二级心理咨询师。
大学生心理健康教研室成立于2014年,承担全校《大学生心理健康教育》公共必修课的教学,32学时,2学分,每年平均4000新生接受心理健康教育课的学习。
教育与心理学院前身是2004年成立的教育系。学院重视“尚德,勉学,笃行,致远”的院风,初步形成独特的学院文化和人才培养模式。
丁晓洋,男,1976年1月出生,中共党员。主持全国教育信息技术研究“十二五”规划课题1项、省教育厅课题2项、省社科联重点课题1项、省教科规划课题1项、市哲社重点课题1项、市哲社基地课题2项。
刘赞,男,1994年2月出生,博士,三明学院教育与音乐学院副教授,毕业于北京大学心理与认知科学学院,获得理学博士学位。承担《心理学》《教育心理学》《学前教育研究方法》的课程教学工作,在《Current Psychology》《中国科学:生命科学》等学术杂志发表学术论文3篇。
郑有珠,女,1965年6月出生,福建宁德人,1988年7月毕业于福建师范大学教育系学校教育专业,获教育学学士学位;2022年毕业于北京师范大学发展心理所发展与教育心理学专业,获教育学硕士学位。
近期,北京邮电大学人文学院武永老师在教育心理学重要期刊Contemporary Educational Psychology上发表论文:Passive,active,and constructive engagement with peer feedback:A revised model of learning from peer feedback。该论文以ICAP(Interactive-Co...
张亦凝,清华大学外国语言文学系副教授,研究方向为在线教育、教育心理、科技辅助语言学习。

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