医学 >>> 基础医学 >>> 医学微生物学 >>>
搜索结果: 1-10 共查到学术机构 医学微生物学 医学院相关记录10条 . 查询时间(0.734 秒)
微生物学与免疫学教研室承担了基础医学中两门重要的主干学科——病原生物学、医学免疫学的教学及科研工作。承担的课程包括研究生学位课程高级医学免疫学,本科的病原生物学、医学免疫学、病原生物学与免疫学等。现有免疫学、病原生物学两个硕士学位授权点,研究方向包括肿瘤免疫及肿瘤生物学、感染免疫、感染病及相关肿瘤的基础研究、乙脑寨卡嵌合病毒疫苗研发等。
南京医科大学微生物学硕士点是1981年国务院学位办首批的硕士学位授予点。本硕士点所辖微生物学科与病原生物学学科(原寄生虫学科)于1993年共同组建成立了江苏省医学分子生物学重点实验室,并于2003年重组更名为江苏省现代病原生物学重点实验室。微生物学科现有教师16人,其中教授4人,副教授1人,博士生导师3人,硕士生导师5人,教师中具备博士学位的10人。学科中有1人为教育部“新世纪优秀人才支持计划”培...
微生物与生化药学是药学的一个分支学科,本学科整合了我校药学学科、生物化学与分子生物学学科和微生物与免疫学科的相关研究力量,现有专职教师9人,其中教授2人,副教授7人,博士4人。通过十几年的发展和积累,目前已建立具有一定特色学科队伍,该学科点承担了国家自然科学基金项目、国家重大科技专项-重大新药创制项目、教育部科学技术研究重点项目、安徽省自然科学基金等科研项目20余项,与企业合作课题多项。本学科结合...
中山大学中山医学院微生物学教研室创建于1953年院校调整合并时,由岭南大学医学院、中山大学医学院和光华医学院三间医学院的细菌学与免疫学科的教师和技术员组成。目前的微生物学教研室共有教职工17人,其中教授2人,副教授1人。自1984年以来,共获得省部级以上科研基金课题30多项,总额达200多万元人民币,发表论文100多篇。
北京大学基础医学院病原生物学系为2000年3月由基础医学院原微生物学系和寄生虫学教研室合并而成,主要从事病原生物学(包括医学微生物学和医学寄生虫学)的教学和科研工作。下设医学微生物学教研室、医学寄生虫学教研室和北京大学肝炎试剂研究中心3个二级单位。病原生物学学科为博士学位授权点和博士后流动站。
皖南医学院基础部成立于1986年,目前拥有15个教研室(解剖、组胚、生理、生化、病理、病生、微生物、寄生虫、药理、生物、预防、体育、外语、物理、化学)、2个学生实验教学中心(机能学实验中心、形态学实验中心)、3个研究室(定量药理研究室、蛇毒蛇伤研究室、研究室)、4个硕士学位授予点(药理学、病理学与病理生理学、病原生物学、生理学)、4个省精品课程(病理生理学、免疫学、药理学、解剖学)、1个国家三级实...
安徽理工大学医学院始建于1985年,二十多年来共为国家培养学生近万名。设置有临床医学专业、医学检验专业、护理学专业、预防医学专业4个本科专业,设有病原生物学、医学免疫学、生物医学工程3个硕士点,设有传染性疾病研究所、消化病研究所、生殖医学研究所、生物医学工程4个研究所。目前在校本科生2000余名,研究生50余名。在各级各类正式期刊杂志发表研究论文678篇,其中近10篇论文被SCI收录,150余篇发...
基础医学部,系武汉科技大学医学院所属的重要教学单位,现有教职工75名。主要开设基础医学课程:人体解剖学、局部解剖学、生物化学、分子生物学、细胞遗传学、病理学、组织胚胎学、寄生虫学、微生物学、医学免疫学、生理学、病理生理学、药理学等,完成各个专业的前期教学课程。学部重视生理学、生物化学及分子生物学硕士学位点建设,招收硕士研究生前景良好。
复旦大学上海医学院病原生物系于2002年3月由原上海医科大学微生物教研室和寄生虫教研室合并组建。已成功建立重组人单克隆抗体的制备技术。应用该技术,已研制成功抗SARS病毒、抗恶性疟原虫、抗溶组织内阿米巴等的抗体库。抗体库的建立极其重要地推动了病原生物的诊断和治疗的研究。在编人员18人,其中教授2名、副教授5名、讲师3名、助教2名、技师5名。
广东医学院基础学院的前身为基础部,成立于1995年3月,2003年12月更名为基础学院。目前,学院拥有5个二级学科硕士点(即生物化学与分子生物学、病理学与病理生理学、药理学、生理学、病原生物学),1个省级重点实验室。承担各级各类教学研究项目50项,发表教学研究论文246篇,获各级科技进步奖25项。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...